过节(1/4)

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　刺刺说得很认真：“鹅童节, 就是放鹅的小孩过的节日吧？”

　容容点点头：“对！”

　朋友们疑惑地看着他们，哪里对了？他们怎么不知道？

　刺刺继续说：“我见过放牛和放羊的小孩，他们天天把牛和羊赶上山吃草。”

　刺刺在古代见过的。

　刺刺说：“可是我们又没有放过鹅。”

　容容摇摇头：“容容也没有放过鹅。”

　他们到底在说什么？一个一个问号飞上了天。

　番茄说：“刺哥, 不是鹅！”

　“那是什么？”

　番茄卷起舌头：“是儿（errrr）童节。”

　刺刺摸摸脑袋：“有什么不一样的？”

　“儿童节是小孩的节日, 儿童就是小孩，我们去年过了儿童节。”

　刺刺哽住, 看了一眼容容。

　糟糕, 说错了，太丢脸了。

　幸好毛茸茸并没有在乎他说错了, 只是好奇地问朋友们：“那要怎么过节呢？”

　番茄回想了一下去年的节日：“去年我们还没有换老师, 我们只是吃了一点点心。”

　薯条说：“不过我们在一起玩了呀, 玩了一二三木头人。”

　“今年有温老师和我们一起, 肯定会更好玩的。”

　容容趴在草地上, 撑着头，晃着小脚, 眼睛亮晶晶的，闪着期待的光。

　之前在道观的时候，他只知道皇帝的生日可以过节日，还有就是神仙的生日，他还没过过小孩的节日呢。

　小陛下期待。

　这时，刺刺忽然说：“我们偷偷去看一下教室。”

　温老师正在布置教室, 不让他们帮忙, 应该是想给他们一个惊喜。

　但是小朋友们就是这样着急，等不到明天, 现在就想看一下教室。

　说走就走, 朋友们立即从草地上爬起来。

　刺刺把容容也拉起来：“走。”

　“刺刺, 我不想去, 我要明天再去。”

　“不，毛茸茸你想去。”

　刺刺拉着容容，和朋友们一起，朝教室跑去。

　教室的门关着，他们踮着脚跑过去，不发出一点声音。

　番茄不小心被绊了一下，幸好薯条拉住了他，但他也发出了一点声音。

　刺刺回头，朝他“嘘”了一声：“番茄，嘘。”

　番茄捂住自己的嘴巴，薯条帮他解释：“他差点摔倒了。”

　“小心一点。”刺刺转回头，拉着容容，在前面开路。

　两个人跑到窗户旁边，踮起脚尖，伸长小手，扒在窗台上，想要看看里面。

　朋友们躲在旁边：“刺哥、容容，看到了吗？”

　“还没有。”刺刺奋力踮脚，朝里面张望，可是他太矮了，比窗台还矮，根本看不到里面。

　刺刺看不到，容容也看不到。

　朋友们等不及，又在小声呼唤他们：“刺哥、容容，看到了吗？”

　容容和刺刺使出吃奶的劲，使劲踮脚！

　刺刺说：“不要催，马上就看到了。”

　又过了一会儿，朋友们又喊道：“刺哥……”

　刺刺不耐烦地说：“都说了不要一直催啦，我……”

　他话还没说完，两只大手从天而降，分别抓住了他和毛茸茸。

　朋友们的话也没有说完，他们本来想说：“刺哥、容容，后面，温老师出来了。”

　太糟了，被现场抓获。

　温老师皱眉：“你们两个在干什么？”

　容容和刺刺转回头：“老师……”

　“你们两个？”

　刺刺松开手，跳到地上：“老师，我们想看一下教室，我和毛茸茸还没有过过儿童节，其他人也没有过得很好，所以我们都很好奇。”

　“很好奇直接跟老师说就可以了，老师会让大家进来看的，下次不可以爬到窗台上。”

　刺刺点了点头：“嗯。”

　这时，容容忽然说：“刺刺，我下不来了。”

　他还挂在窗台上，两只手紧紧地扒着，不敢松开。

　容容在空中蹬了蹬脚，向刺刺求助：“刺刺，太高了……”

　刺刺和温老师低下头，看看他离地一点点的小短腿。

　但是容容自己看不见。

　很高？

　刺刺想了想，抱住容容：“你下来吧。”

　容容安全落地：“刺刺，谢谢你，刚才真是太危险了。”

　“……嗯，好危险啊。”

　温老师打开教室，让小朋友们先进去参观一下。

　教室里的小黑板上用彩色的笔写着——

　祝小朋友们六一儿童节快乐！

　刺刺站在小黑板前面，指着“一”字：“这个是一，所以整句话是‘六一儿童节快乐’，前面是什么呢？”

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