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 “不可以结婚!不可以结婚!”

 “就要结婚!就要结婚!”

 刺刺以一敌十,抵抗班上所有同学。

 容容坐在位置上,不解地摸了摸自己的小脑袋。

 不是在说舞台剧吗?为什么他们吵起来了?

 进展太快了,容容的小脑袋有点跟不上。

 张老师站在前面,也有一点奇怪,怎么吵起来了呢?

 刺刺气呼呼地看向容容,一把把他拉过来:“毛茸茸,你得和我站在一起。”

 朋友们也拉着容容:“不行,容容要和我们站在一起。”

 容容转了转小脑袋,疑惑地看着他们:“唔?”

 被争夺的小陛下。

 张老师不太及时地出现,把他们分开:“好了好了,小朋友们都坐回自己的位置上,怎么说着说着就说到结婚了呢?”

 “我们先来确定一下,舞台剧里有哪些角色,好不好?”

 “好吧。”

 刺刺抱着手:“里面有王子和小美人鱼。”

 “还有呢?”

 “还有婚礼的证婚人、王子的爸爸妈妈,小美人鱼的爷爷,来参加婚礼的客人……”

 同学们震惊:???

 张老师连忙说:“刺刺,我们还没有分配角色呢,哪里来的爷爷?”

 刺刺点点头:“那好吧。”

 小朋友们七嘴八舌地说:“小美人鱼、王子、国王、女巫……”

 张老师把他们说的角色一个一个写在黑板上,再引导他们把故事讲出来。

 张老师抹了把额头上的汗。

 今天也是带孩子的一天,疲惫。

 “小美人鱼拒绝了女巫的要求,飞上了岸,找到了王子,王子认出了他,两个人……一人一鱼就这样结婚了。”

 茄子提问:“那他们要怎么生活在一起呢?小美人鱼会渴死的。”

 张老师提示他们:“大家可以开动脑筋。”

 刺刺举手:“他们可以睡在水床上。”

 “那白天呢?”

 “王子可以给小美人鱼建一个大泳池,王子很有钱的!”

 “没错。”刺刺的想法得到了大多数同学的赞同。

 可是,张老师继续提问:“那小美人鱼以后都要住在泳池里了吗?他以前可是住在大海里的。”

 “嗯……”小朋友们思考。

 忽然,容容举起小手:“老师,可以在海边建一个滑滑梯。”

 张老师疑惑:“哈?”

 “滑滑梯建在海边,‘滑滑’在海里,‘梯’在岸上。王子和小美人鱼在上面玩滑滑梯,就可以一会儿在岸上,一会儿在海里,两个人都会开心。”

 “王子和小美人鱼可以一直玩滑滑梯吗?”

 容容点点头:“可以呀。”

 “啊?他们不用吃饭的吗?”

 “对呀。”容容认真地说,“我每次玩滑滑梯都玩到不想吃饭。”

 “……”好吧,张老师不会一直用成年人的逻辑去追问小朋友。

 小朋友们一齐抬起头,幻想了一下在海里的“滑滑”和在岸上的“梯”。

 一直一直玩滑滑梯,这也太酷了吧?

 茄子率先举起手:“同意!”

 小朋友们都高高地举起手:“同意!”

 刺刺也举起手:“可以,这个滑滑梯必须叫做‘大

 象滑滑梯’。”

 朋友们转头看他。

 刺哥,你又“夹带私货”!

 张老师笑了笑:“好,那现在小朋友们和老师一起,再把故事从头到尾讲一遍。”“好。”

 认真地讲完故事,张老师拿出一些小纸条:“现在我们来抽角色,抽到蓝色纸条的,就是小美人鱼,抽到黄色的就是王子……”

 张老师把纸条放进小盒子里,让小朋友们抽签。

 “我是红色,我是国王。”

 “我是绿色,我是女巫,谁是王子呢?”

 “肯定是我啦。”刺刺张开自己的小手,一个小纸团出现在他手上。

 这时,容容也张开了自己的小手。

 小朋友们:“哇!”

 下午四点。

 张老师带着小朋友们排队走到幼儿园门口。

 家长们也在门口排好队,领取小崽崽,每人领取一到两个。

 容容和刺刺手拉着手,站在一起。

 天气冷,两个人都穿着厚厚的外套,像两只小企鹅。

 队伍里,刺刺爸爸和杨辨章站在一起,朝他们挥了挥手:“在这里。”

 容容也朝他挥挥手,刺刺没有动作,他捏着容容的手,看起来不太高兴的样子。

 容容扭过头,对他说:“刺刺,你不要难过了。”

 刺刺认真说:“我才没有难过!”

 “噢。”容容转回头。

 没多久,刺刺爸爸和杨辨章就排到了队伍前面。

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