老周头清了清嗓子,一本正经地介绍起了自己。

 “孩子们好啊,刚才,你们的先生介绍得不够全面,我啊,除了是兰香书院的先生以外,以前还是翰林学士。“

 他顿了顿继续说道:“翰林学士你们知道吧,那可是辅佐过当今圣上的,不仅如此,我还是…………“

 巴拉巴拉,他将了一长串。

 孩子们听得认真,嘴巴张得一个比一个大。

 “好厉害啊!“

 听着孩子们的吹捧,老周头的虚荣心得到了极大的满足,他得意的点点头,又摸了摸自己的山羊胡子。

 笑得那叫一个春风得意。

 终于介绍完以后,他才左右看了看他的位置。

 讲台上是没有椅子的,教室两边也没有,最后,他不情不愿的把目光看向教室最后。

 只见教室最后一排孤零零的放着一张凳子,不用说,那就是给自己准备的。

 这个时候,他的脸色明显有些不悦,一改刚才的高兴劲儿,指了指那椅子,“易后生。“

 易恒应道:“小生在。“

 “去,把那凳子给老夫端上来。“

 易恒愣了一眼,想着对方毕竟还是长辈,不得不凳子走去。

 易恒将凳子端了上来,拿在手里并没有急着放下,而是恭敬地问道:“不知周老师想坐哪里?“

 后面,他是肯定不愿意坐的。

 老周头白了一眼,虽说不明显,但还是被易恒捕捉到了。

 这孩子,前面还夸了他,这后脚就这么不懂事,自己作为一个德高望重的老学者,自然要坐在前方了。

 “还能坐哪儿?自然是那里了。“

 他手指的方向正是讲台正方。

 易恒一看,不禁微微皱眉,他要坐将台。

 这……怎么行?

 讲台本来就不大,他要上课,这上面又坐一个人,恐怕孩子们的注意力都会落在他的身上吧。

 老周头看向他,问道:“不愿意?“

 “不妥。“易恒直接回答。

 这本来就是不妥的事。

 “周老师,不如这样可好,您坐左前方,这样,既能彰显您的地位,又能看到孩子们上课的精神状态。“

 此话一出,老周头觉得也行,反正,他不要坐最后。

 “那就按你的意思办。“

 易恒把凳子搬到了教室左前方,还给他泡了一壶茶。

 这才开始拿起书开始上课。

 “好了,孩子们,现在请拿出你们的《三字经》,上一次,咱们只读了两遍,还没有讲解其中的奥义,今天这堂课,我们就来讲讲这里面的意思。“

 大家乖乖拿出书,翻到第一页。

 在易恒的带头下,又开始摇头晃脑起来。

 读完一遍后,易恒合上书本,开始问道:“有没有谁能解释一下“人之初,性本善“这句话的意思?“

 大家你看看我,我看看你,没有人举手。

 “没有人知道吗?“

 这时,苏清慕举起了手。

 “那就请我们的苏清慕同学给大家解释一下,这句话的意思。“

 苏清慕缓缓从凳子上站了起来,轻轻将凳子后移了一步,站直身子,学着易恒的模样,答了起来。

 “回先生的话,我的理解是:人一生下来就是善良的,是最纯粹的。“

 “嗯。“易恒点点头,“不错,说得好。“

 “不对。“一道反对的声音响起,大家的目光看过去,原来说这话的人是最后一排的木生。

 木生,人如其名,性格平时的时候比较木讷,可是,有的时候却十分执拗,非要去钻牛角尖。

 木生这样的性格也不知道是不是跟他的家庭有关。

 “木生,你有什么其他的见解吗?“

 木生慢吞吞地从凳子上站了起来,暗戳戳地抠起了手指。

 “人生下来,并不是善良的,而是极恶的。“

 此话一出,引起一片哗然,人怎么可能是极恶的呢?

 老周头更是气愤的放下手中的茶盏,“一派胡言。“

 还以为这个易恒教得有多好,既然连“人之初,性本善“的释义都能理解错,看来,也不过如此嘛,不过是徒有虚名罢了。

 易恒看着木生,耐心询问,“木生,你为什么会有这样的想法?“

 木生抬起头,也看着易恒,漆黑的眸子映照出他的脸庞,而后,不急不慢从嘴里说出:“我爹说的。“

 “你爹?“

 “嗯。“他点点头,“爹说,人生下来,就是往恶的方向走。“

 “怎么会有这样的看法呢?“易恒没有急着反驳他的观点。

 只听木生继续说道:“爹说,人生下来就是恶人,他们长大以后就会越来越恶,从而暴露出他的本性来。“

 “那,那些善良的人呢?这又该怎么解释?“

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