变形课(1/2)

　威廉反复尝试了几遍，并没有成功。

　环顾四周，发现大多数巫师都是和他一样的进度，只有少数几人的火柴变换了一些形态。

　“没有生命的物体间进行变形，是变形术最简单的一项。”

　麦格教授再次进行讲解。

　她这次运用上了小黑板，在上面边讲边写。

　“魔咒、挥杖手势，这两者的作用在于调动魔力，而魔力，是一切魔法的根源。”

　“那么？意志的作用是什么？”

　她提出了一个问题。

　“知道的可以举手回答，会有加分。”

　立刻，威廉举起手。

　“威廉，你来说。”

　“根据教材的定义，意志的作用是......”他言简意赅的阐述。

　“不错，完全正确。拉文克劳加5分。”

　啪啪啪。

　教室内，掌声响起。

　霍格沃茨有一种学院分制度。

　每一年，每位老师都可以给学生所在的学院进行适当的加、减分，比如课堂上回答问题，比如魁地奇比赛获胜等等。

　而最终分数最高的学院，获得学院杯。

　威廉清晰记得。

　就在哈利波特上学的第一年，他们被邓布利多一次性加了几百分，格兰芬多这才得到了学院杯。

　就在城堡门厅处，还摆着四个用来记录学院分的沙漏。

　沙漏内装的是四色宝石。

　格兰芬多沙漏中为红宝石，拉文克劳沙漏中为蓝宝石，斯莱特林为绿宝石，而赫奇帕奇的沙漏中则为钻石。

　“正如威廉所说，‘意志’在施展魔咒中存在至关重要的作用。”

　“如果你想要把火柴变成针？”

　“你的大脑里，就必须先构想一根针。”

　麦格教授讲到这里，她从桌子上拿起一根火柴。

　“Transfiguration”

　火柴消失，取而代之的是一根银针。

　“看着这根银针，你们有什么发现？”她再次提问。

　刷拉拉，好几只小手举起来。

　麦格教授点点头。

　她上课的几个学院里，有拉文克劳的学生时，她会比较喜欢。

　因为主动回答问题的人很多。

　左右看了一下，发现威廉也举着手，不过这次没有点他的名字。

　“伊芙琳，你来说说。”

　“是，麦格教授。”

　伊芙琳自信的说道：“显而易见，您变形出来的银针，跟发给我们参考的银针不一样。”

　“由此可以猜测，这是由于您的意志而产生的变化。”

　“很好。拉文克劳加10分。”

　嗯？

　威廉发现，怎么伊芙琳加的分比自己要高。

　这是为什么？

　“首先，我的要求是，把你们面前的银针牢牢记住，关于它的长度、样子、颜色......”

　“然后，念咒、挥动魔杖。”

　“懂了吗？继续实践。”

　威廉拿起银针，旋转着仔细研究。

　简单看了几遍，就完全记住了它的样子，甚至银针上的几个小点，他都能精确的指出来。

　视线下沉，放到火柴上。

　魔杖轻轻举起，而后，Transfiguration，魔杖同时挥下......

　“扑”

　火柴抖动几下，竟然被点燃了。

　威廉：......

　不是，你这个火柴怎么乱来啊，我要的是银针、银针，你燃起来干嘛？

　帮我点烟吗？

　无奈将其扑灭。

　接下来威廉又试了几遍，都是类似的结果。

　火柴要么点燃，要么被弹飞，要么没动静......

　反正就是不变银针。

　此时教室内，有一个人已经成功了，她就是——伊芙琳。

　“伊芙琳，你是怎么变的？给我演示一下。”

　威廉拿魔杖戳她后背。

　伊芙琳转过头来，得意的看着威廉。

　“这很简单嘛，念完咒语，就变成功了呀。”

　“你看我的。”

　“Transfiguration”

　biu。

　无声的声效响起。

　她再一次成功施咒。

　威廉看到这儿，却皱起了眉头。

　‘我的各种步骤和她是一模一样，为什么我就不行呢？’

　他有超凡记忆，可以完全记下她的各种动作，甚至可以一比一进行复刻。

　但最终的结果依旧是失败。

　再次尝试。

　一遍、两遍......n遍。

　威廉自己的一包火柴已经被用完，他又拿过伊芙琳的接着变。

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