克罗恩教授看完手书,便没再关注威廉的问题。

 他视线一转,落在塞德里克身上。

 “塞德里克,你来回答。”

 “如果敌人向你施放不知名魔咒,你的第一步处理方式是什么?”

 塞德里克说:“第一步应该躲避。”

 “很好,赫奇帕奇加10分。”

 克罗恩教授很满意这个回答,直接又给赫奇帕奇加了10分。

 一减一增之间,赫奇帕奇还赚5分。

 克罗恩教授回到讲台。

 “上节课我们学习的核心内容是什么?”他自问自答说道:“魔法很神秘,你永远不知道到底有多少种魔法。”

 “刚才我强调的一点是,敌人向你施放的魔法是不知名魔咒。”

 “连魔咒都不知道是什么,你就要反击?”

 “这是最愚蠢的做法。”

 “......”某弗列小獾又被鞭尸。

 克罗恩让学生翻开教材,“这节课,我要教你们,如何应对敌人的不知名魔法攻击。”

 威廉翻开书。

 他面前的二年级教材是从图书馆找到的。

 ‘不错,就是这样。’

 威廉听着课,心里感觉不虚此行。

 一年级的黑魔法防御课几乎就是普法课,普及的是魔法部关于黑魔法、黑巫师之类的定义,以及相关法律,甚至还会讲一些黑魔法的反面故事。

 很少涉及到真正的战斗艺术。

 威廉对这门课很上心,想要真正学习这门课程的知识。

 但令人失望,克罗恩在一年级的讲课内容确实太乏味了,比魔法史课都乏味。

 所以威廉选择蹭的第一节课,便是黑魔法防御课。

 沉下心认真听课。

 讲台上,克罗恩的声音铿锵有力,整个教室都被他的声音所笼罩。

 没有一个小巫师窃窃私语。

 ‘克罗恩教授的课程感觉还不错。’

 威廉挺赞赏这位教授的讲课方式,不说其他,光是行课方式就已经有一种黑魔法防御课的风格了。

 黑魔法防御课主要涉及两个方面的知识。

 第一,认识、了解、警惕黑魔法;第二,巫师间的战斗方式。

 虽然叫做‘黑魔法防御’,但绝不仅仅针对黑魔法,另外一个重点还是教导小巫师如何战斗,如何在巫师的攻击下保护自己。

 从这一点来看,克罗恩的课是及格的。

 ......

 教室前方。

 几名斯莱特林却无心听课。

 弗兰和几个人打了个眼神,都是一脸懵。

 ‘他怎么会来听二年级的课??’

 弗兰进教室的时候并没有发现威廉,直到克罗恩跟威廉说话,他才注意到,教室内竟然多了一个一年级的拉文克劳。

 这个拉文克劳还是他的‘劲敌’。

 发现威廉的一瞬间,弗兰内心如同山体滑坡,惊讶不已。

 ‘为什么会这样?’

 ‘他是不是有什么阴谋?’

 弗兰在校医院里,还心底暗喜,因为不用和威廉一起上课,避免了尴尬境遇。

 虽然自己被打了三次,但只要看不见威廉,他也稍微心安。

 眼不见为净。

 他选择打不过敌人,就忘掉敌人。

 然而从当前局面来看,弗兰的计划又一次失败。

 ‘接下来怎么办?’

 弗兰脑海闪过无数念头。

 ......

 二年级的黑魔法防御课深奥许多。

 威廉心无旁骛、专注于听讲。

 因为一年级没有上完的原因,现在直接来听二年级的课程,最初的时候,威廉还有些不适应。

 克罗恩讲课喜欢引用知识。

 有些是教材的知识,有些是他以前讲课时说的知识点。

 每当这个时候,威廉有一半几率都会感到茫然。

 “这句话什么意思?”

 “这个知识点是指什么?”

 可惜,克罗恩肯定不会一点一点解释,他顾及的是整个班级的二年级学生。

 好在威廉有超凡记忆的福利。

 在来上课之前,他已经做好准备工作,那就是背书,先把二年级的教材背下来。

 而且不止于此,他还读了很多跟黑魔法防御相关的书籍。

 一点点,一步步。

 之前读的书籍逐渐在威廉脑海内活了起来,上面的知识点也变得立体。

 这代表威廉正在逐渐消化。

 古板的记忆,正在变成灵活的知识。

 铛!

 摆钟清亮的声音响起。

 克罗恩说一声“下课”,而后又风风火火离开。

 黑袍飘飘。

 “怎么样,威廉,二年级的课程上着感觉怎么样?”塞德里克笑着问。

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