高绩学院（十七）(2/3)

　“无论这个理由是真的还是假的，在这个一切以成绩为准的学校里，好学生和老师之间的关系应该是最融洽的，这些好学生之前没有发难，偏偏是三位老师都被杀掉之后才突然发难，像不像是早就不满这个老师，但之前实力不足，所以一直在等待？”

　“那么今天发生了什么事情，让这些学生认为自己的实力增长了？”

　张安看向身后的教学楼。

　童欣欣立刻明白过来：“老师死亡后……学生的实力会有增长？”

　“对。”

　童欣欣想明白这一点后瞬间汗毛直立。

　如果不是张安说出来，这两天发生的这一切都会让人心里产生另一种通关思路。

　――杀掉别的老师，代课别的班，就可以将别的班的好学生调到自己班里来。

　如果没有张安和解方澄，童欣欣现在已经能想到普通玩家到这一步后会怎么做了。

　玩家人数是少数的，三十个班级，玩家分布在十五个班级内，只要将别的老师NPC都杀掉，总会有能代课的班级出现。

　这时候将好学生拉到自己班里，班级平均分就会上升了。

　这个法子看上去也不是很难办成，因为杀的都是NPC，不是玩家自己相互残杀，这些老师NPC的实力并不算强，通关过一两次副本就能很轻松拿捏，杀起来很简单。

　但等玩家们每个人都开开心心地有了代课班级之后，他们很快就会发现，学生不好管了。

　纵观这个副本，明明条条框框都在说着“老师要好好教课”，但给出的所有线索又都指向了歪门邪道的死路。

　一开始先是诱导玩家杀掉差生，提高平均分。

　接着诱导玩家利用资料，针对性的对部分学生进行侮辱。

　现在又诱导玩家杀掉老师NPC。

　“高绩学院。”张安很轻的念了一声这个学校的名字。

　童欣欣若有所悟。

　“学校，就是应该以学习为主。其实从进入这个学校开始，通关的最直白的办法已经告诉我们了……好好教学。”

　详细到恨不得每一句话都标注出来的讲义，厚厚的像板砖一样的教材，可以随便进入的图书馆……对一个老师来说，好好讲课，为人师表，这才是最基本的要求。

　这所学校确实不对劲，但任何副本都一定有一条能够完美通关的路。

　“可是……”童欣欣看了眼解方澄。

　张安明白她想说什么。

　“解老师对学生很好，而且我相信，教学水平不会比我们差，但他的语文成绩是倒数的。这说明只教好学也是没有用的。”

　“那应该怎么办？”

　张安看向解方澄。

　“解老师，你有什么想法吗？”

　解方澄“呃”了一声，很诚恳：“没有，非要我说的话这学校校风不行，不如拆掉。”

　张安笑：“我也是这个意思。”

　童欣欣：“……”

　不管听几次，这个理所当然要拆学校的语气都很让人觉得荒诞啊！

　她神色无语：“大哥们，你们到底想怎么着啊？”

　解方澄豪迈：“要搞就搞个大的，直接砍了校长，仉老师去当校长，整顿学校风气，让教育回归本质，怎么样？”

　“……”

　这法子真是豪迈到让人一时间不知道说什么是好。

　不过“整顿学校风气，让教育回归本质”，这话怎么听上去这么不像解方澄能说出来的，更像是这个张安会说的话。

　童欣欣扭头看张安，这个在她心里心机深沉又很毒辣的男人。

　解哥这豪迈的风格真是让人很难接受并且相信啊！

　心机深沉又很毒辣的男人却点了下头：“麻烦解老师了。”

　“哎，举手之劳！”解方澄摆了摆手。

　童欣欣：“……”

　一旁的越海洋茫然：“真的假的？你们在开玩笑吧？”

　“这开什么玩笑？”

　越海洋手足无措的比划：“要杀校长？”

　“对啊。”

　“怎么杀？？”

　校长，这一看就是这个副本最厉害&#了，这要怎么……

　解方澄顿了一下：“这我怎么跟你解释呢……”

　话音未落，那边魏主任低着头看着手里的什么资料，正往这边来。

　解方澄点头：“我给你演示一下吧。”

　说罢，他先打了声招呼：“嗨，小魏啊。”

　魏主任僵硬的抬起头。

　解方澄将杵在地上的棍子抬起，还没说话，魏主任转头撒腿就跑。

　“咦？倒是很敏锐嘛。”解方澄这么嘀咕了一句，随后“啊”了一声，“这倒是没办法给你演示了。”

　越海洋：“……”

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