否定(1/2)

　李世民轻咳一声，道：“话是这么说，不过科举制确实能够选拔出很多优秀的人才。”

　“这套制度从隋朝兴起，我大唐发扬光大，不是没有道理的。”

　“这种好的制度怎么能够随便废掉，当真是不应该。”

　长孙无忌却是拱手道：“陛下，刘大人也并没有说要直接废掉科举制，只是说用更多有用的学科对科举制进行改良而已。”

　“科举制，或许能让那些有能力的人为了研究怎么写文章而费尽心思，从而不去想别的有的没的。”

　“但是这也极大地浪费了大唐的人力，如果能让这些人去钻研各行各业，让各行各业能够不断进步，对我大唐岂不是更好？”

　“改良科举，将各行各业的人才都发掘出来，不断推动大唐的进步，这是大唐跟天下各行人才双赢的局面。”

　晋王李治从平遥县城回来之后，就经常找他这个舅舅聊天，没事的时候，就跟他谈起在平遥县城的很多见闻。

　对于这个改良科举的事情，晋王跟他说过好多次。

　开始，长孙无忌对于这个也并不很喜欢，甚至是有些抵触。

　因为他也是科举制的受益者，他的很多门生故旧也都受益于科举制。

　如果真的改良科举，他的这些门生故旧岂不是会受到影响？

　可是很快他就转变了想法，他毕竟是国舅，他就应该站在大唐的角度去想问题。

　只要大唐能够蒸蒸日上，他这个国舅的位置就会坐的稳。

　或许是受到晋王的影响，长孙无忌对于科举制现在可以说是相当的排斥。

　可是让他跟陛下关于这种事辩论一番，他又不可能这么做。

　这种事情他也只能随口一提，徐徐图之。

　更何况，最近大唐也不太平，连续两场灾情，让很多事情都搁置了下来。

　不过这次，刘长卿的信里主动提起这些事情，又让长孙无忌起了想法。

　他必须要把这些想法提出来，也只有他才有这个发言权。

　不过，很显然，李世民对于这个问题看法非常敏感。

　“关于改良科举的事情，我看你就先不要去想了。”

　“你要知道，科举制的目的似乎什么，是为了大唐千秋万代，永远地存续下去。”

　“要改良科举，那就是在动摇咱们大唐的国本，你觉得这种事情我会答应吗？”

　听到这话，长孙无忌不由得脸色微微一变。

　看来陛下一心想要将科举制继续运行下去，这可怎么办。

　李世民脸色很是严肃，在这件事情上，他觉得自己应该清醒，不然，很多力量就会走向不可控！

　“陛下，既然您这么坚持，微臣自然不会有什么特别的意见。”

　李世民摇了摇头，对于晋王和长孙无忌之间的交谈，他心里当然是清楚的很。

　他的千牛卫当然不是吃素的，只不过，平日里他没有显现出来。

　晋王在平遥县城的很多事情，李世民了如指掌，因此，长孙无忌会说出今天这一番话，他并不奇怪。

　长孙无忌之前也在很多场合透露过要改良科举的意思，晋王也是。

　不过，李世民每一次都当作没有听见，毕竟这种事情怎么回应，难道真的让他答应？

　这种事关国本的事情，一旦真的答应了，那就是动荡的开始！

　这一次长孙无忌既然当着他的面说出了这件事情，那他可就不得不回应了。

　“改良科举的事情，就暂且不要提了，朕在位，一切要以稳为主。”

　长孙无忌点了点头，他也明白陛下的顾虑。

　科举制之伟大，并不在于能选拔多少有能力的人，而在于他能够牢牢地束缚那些读书人，让他们为了四书五经，耗尽最能大展宏图的时光。

　他们必须要把自己的经历全部用在这件事情上，才有可能高中。

　为了能够金榜题名，这些读书人自然不敢想别的有的没的，很多事情也就容易许多。

　李世民要的就是以圣人的名义把这些读书人全都束缚在读书上，这样才能够江山永固。

　大唐虽然繁荣兴盛，一统天下，靠的自然是强大的武力。

　但是想要稳固天下，不出乱子，靠的就是稳固这些读书人。

　上阵拼杀当然是靠武将，但是武将们终究莽夫一个，能打天下却不能守天下。

　可是读书人不一样，他们有各种各样的想法，很容易会带坏一批人。

　李世民所想的并不是什么让各行各业繁荣兴盛，大唐跑步前进，他要的是大唐先站住脚。

　长孙无忌感慨地道：“陛下，微臣不会再跟您提改良科举，但是晋王殿下估计不会安于现状，他还很年轻。”

　“等到晋王殿下长大，估计他会用自己的方式促成科举的改良。”

　“晋王殿下跟微臣一直提的是，不论各行各业，还是朝代，都要不断地向前走，才能够越来越兴盛。”

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