“(能看出是什么材质吗……?)”

 郑灼想着,反复开关【鉴定】,不断调试精度范围。

 ……

 【材质:■■■■■、黑曜石】

 ……

 终于,碗的材质显示了出来。

 “(黑曜石。黑曜石……啊……)”

 在公元前372年进行加工的黑曜石。这件事越来越夸张了。

 郑灼又望向周边的人。这些天始终惴惴不安的楚怀仁仍僵立在一旁,其余每名同学都取出相机、毛刷、拓印纸和石膏等工具,开始跟随林温教授的指示勘测。

 郑灼慢慢地走了过去。

 他沿着石台转了几圈。第一座岛屿的祠堂有着复杂的结构与内饰面,然而这里除了石台和碗,什么也没有。

 无意间,郑灼的余光瞥向小岛上的丛林。

 “……!”

 一副画面突然在他脑中闪过。

 岛体狭长的小岛,一半是沙滩,深入沙滩背后的密林,擦过一架坠毁的螺旋桨式飞机的残骸……

 那是他跟随卡牌时看到的景象。

 小岛、沙滩、密林。每一处都与此地吻合。

 然而,卡牌经过的并不是这石台与石碗,而是密林深处坠毁的飞机残骸。

 “(那里才是关键?)”

 郑灼开始向回走。他回到石台正面——林温教授还站在这里。

 “教授。我想去丛林里看看。”

 他对教授说。

 “我想那里面可能会有其他遗迹。”

 “哦,好的。”教授飞快地在纸上记录下发现,头也不抬地说,“别太深入,保持联络,注意安全。”

 郑灼点点头。

 这时,他又看到楚怀仁。

 楚怀仁稍微恢复了些。现在,正在端详那石碗。

 那么……

 郑灼想,他该去丛林里看看了。

 不过,要一个人去吗?

 ……

 【问题】

 【丛林里可能有线索!要如何探索?】

 【选项一】

 【独自一人探索】

 【选项二】

 【带上楚怀仁一起探索】

 【选项三】

 【带上持有【攀爬】技能的沈同学一起探索】

 【选项四】

 【带上持有【无线电技术】的薛颖一起探索】

 【选项五】

 【将上述三人全部带上一起探索】