这个问题，我答不上来。(1/2)

    讲台上，粉笔头敲得梆梆响。

    “后排那个低着脑袋的。对，没错，说的就是你。站起来。”

    大教室里几百号人，刷地一下全顺着老头的视线往后看。

    侯怀舟在桌子底下踢了刘青一脚。

    刘青和讲台上的教授对上了视线。确定喊的就是自己。

    他把《MKEZY》合上，站直身子。

    张教授推了推老花镜：“没见过你？叫什么名字？哪个队的？”

    “报告，昨天刚来报道，提干班，刘青。”

    张教授一听“提干班”三个字，火气就上来了。他倒不是针对提干队的。

    他教了这么多年书，清楚提干队这帮人的性子，宁愿在操场上跑吐，也不愿多翻一页政治书。

    可是没有一个好的思想政治深度，以后怎么带兵？所以他平时没少给这些提干队的施加压力。

    为的也是让他们能多学点东西。

    “你们这些提干队的学员。”张教授把教案往桌上一摔，“让你们来进修，是来镀金的吗？是来混日子的吗？……”

    老头火气不小，开始了输出。

    前排几个本科队学员没憋住，扑哧乐出了声。

    提干班这边，侯怀舟几个人把脑袋往下缩了缩，替刘青捏了把汗。

    唯独齐小兵把脸扭到一边，满脸幸灾乐祸。

    “文化底子薄，还不肯下功夫。上我的课，你低着脑袋干嘛呢？”

    刘青如实回答：“报告，我在自己看书。”

    “自己看？你看得懂吗？”

    张教授这回是真来了火，“行，既然你这么有能耐，我考考你。MKSZY里，关于物质和意识的辩证关系……”

    侯怀舟和狄云赶紧在底下哗啦啦翻教材，压着嗓子给刘青递话：“快，在第三页，快念啊！”

    刘青低头看了看急得冒汗的两人，又抬头看了看张教授。

    这感觉，真特么像回到了上辈子的小学课堂。

    张教授见他半天不吭声，就要继续开训。

    “你们........”

    刘青开口了：“物质决定意识，意识对物质……”

    声音洪亮，吐字清晰。

    大教室里原本嗡嗡的议论声瞬间停了。

    前排几个本科队学员转过头，全都愣住了。

    这个问题很简单，张教授也不惊讶。

    双手撑在讲台上，压了压火气，“那我再问你，矛盾的普遍性和特殊性……”

    刘青连磕巴都没打：“矛盾的普遍性要求我们……必须具体问题具体分析。”

    “好一个具体问题具体分析。”

    张教授惊讶的同时站直了身子，“否定之否定规律……”

    “事物的发展是螺旋式上升和波浪式前进的……”

    一来一回。

    张教授问得快，刘青答得更快。

    大教室里的气氛彻底变了。

    本科队的学员们不再交头接耳，齐刷刷转头盯着后排。

    提干班这边，侯怀舟几个人张着嘴，狄云手里的教材还停在第三页，人都傻了。

    张教授连问了五个问题，从唯物史观问到实践论，刘青对答如流，连个标点符号都没错。

    老头的脸色从一开始的严肃，慢慢变成了惊讶，最后竟带上了点笑。

    “不错。”张教授端起搪瓷茶缸喝了一口水，“最后一个问题。关于剩余价值理论在现代资本主义军事工业扩张中的隐秘体现……”

    这个问题一出，整个教室彻底没声了。

    本科队几个尖子生也皱起了眉头。

    这题好像还没学呢吧！

    所有人的注意力全集中在刘青身上。

    刘青这里卡壳了。

    他挠了挠头，表情有些尴尬：“报告教授。”

    “说。”

    “这个问题，我答不上来。”

    张教授放下茶缸：“答不上来？前面答得那么顺，怎么到这就卡住了？”

    刘青老老实实交代：“报告，《MKSZY》我才翻到一半，还没看到那里。”

    话音刚落。

    教室里响起一阵压抑的咳嗽声。

    前排的本科队学员互相看了看。

    “啥意思？还没看到那里？”

    “他不会是想说，他刚才答的那些，都是现看的吧？”

    “扯淡呢.....”

    嘀咕声在教室里蔓延。

    提干班这边，侯怀舟几个人都觉得刘青在吹牛。

    他们只以为刘青提前学过，让刘青装了一手。

    都带着“哟哟哟”的表情看着刘青。

    只有坐在刘青旁边的景云坤，脸上的表情跟见了鬼一样。

    他不由得想起了刘青那句“大致能记住。”

    他离得最近。

    从上课开始，他就看着刘青在那翻书。而且也确实是看了一半。

    景云坤咽了口唾沫，扭头看着刘青：“卧槽……”

    这声粗口在安静的教室里格外响亮。

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